DayVaHoc
Menu
Đăng nhậpĐăng ký
Bài 5 · 1 phút đọc

Trạng ngữ

Nhận biết trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện.

Biên soạn: Ban biên tập DayVaHoc · Thẩm định: Tổ Tiếng Việt tiểu học · Cập nhật

Mục tiêu

Em tìm được trạng ngữ trong câu và cho biết trạng ngữ đó bổ sung ý nghĩa gì. Em thêm được trạng ngữ phù hợp cho câu.

Kiến thức trọng tâm

Trạng ngữ bổ sung thông tin cho câu: thời gian (Khi nào?), nơi chốn (Ở đâu?), nguyên nhân (Vì sao?), mục đích (Để làm gì?), phương tiện (Bằng gì?). Trạng ngữ thường đứng đầu câu và ngăn cách với chủ ngữ, vị ngữ bằng dấu phẩy.

Ví dụ

“Sáng nay, em đi học sớm.” – trạng ngữ chỉ thời gian. “Vì trời mưa, chúng em không ra sân chơi.” – trạng ngữ chỉ nguyên nhân. “Bằng đôi tay khéo léo, mẹ đan chiếc áo len.” – trạng ngữ chỉ phương tiện.

Mẹo nhớ

Nhìn từ mở đầu trạng ngữ: “Vì, Nhờ, Tại, Do” – nguyên nhân; “Để, Nhằm” – mục đích; “Bằng, Với” – phương tiện; “Trong, Trên, Ở, Ngoài” – thường chỉ nơi chốn.

Chưa hiểu chỗ nào? Hỏi Pip — gia sư AI gợi ý từng bước, không cho đáp án ngay.Hỏi Pip

Học tiếp trong chủ đề

Danh từ: danh từ chung và danh từ riêngNhận biết danh từ, phân biệt danh từ chung với danh từ riêng và viết hoa danh từ riêng.Động từNhận biết động từ chỉ hoạt động, trạng thái và các từ chỉ thời gian đi kèm.Tính từNhận biết tính từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động và cách thể hiện mức độ.Chủ ngữ và vị ngữXác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu và câu hỏi cho từng bộ phận.Biện pháp nhân hoáNhận biết và dùng biện pháp nhân hoá để câu văn sinh động.

Hỏi Pip — gia sư AI về bài này

Pip dùng nội dung bài học đã duyệt để gợi ý từng bước. Không nhập thông tin cá nhân.

0/2000